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就是有這麼多自以為是的家長與媒體干涉教學，才會教出一堆齊頭式沒有競爭力的學生！！還有裡面受訪 的老師還說用概數的算法有點多餘。試問如果哪天出現了一個超大的數字例如，一兆五千六百七十五億三千起百六十五萬兩千六百元，會去直接算出精確數值的人才 奇怪呢。生活中大大小小的事哪一個不是用"概數"的觀念! 老師願意細心一條條的解說還被家長告上媒體...... 如果家長們還是用以前填鴨式教育的方式去干涉教學並妄想小孩會比自己學得更好，這樣只是害了孩子。

 

 

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